am 2. Dezember 2023 trafen sich ungefähr 20 Aktive, die mit Kindern philosophieren. Eingeladen hatte der Verein „Junge Denker – Mit Kindern Philosophieren e.V.“ aus Berlin, den Eva Stollreiter vor 10 Jahren gegründet hatte. So wurde auch ein schönes Jubiläum der Bildungsidee „Philosophieren mit Kindern“ in und um Berlin im tollen Bildungsort FEZ in unserer Hauptstadt gefeiert. Die Eingeladenen inspirierten sich gegenseitig wie und mit welcher Literatur das Philosophieren besonders gut gelingt. Paidosophos und Birgit Becker war auch eingeladen und gab einen Einblick in das Wirken von Paidosophos. Diese wunderschöne verknüpfende Veranstaltung ruft nach eine Wiederholung im nächsten Jahr, so dass wir auch mehr Zeit haben inhaltlich an der Qualität des Philosophierens mit Kindern zu arbeiten.
Fortbildung mit den Naturpark – Kitas im Naturpark Schwäbisch-Fränkischer Wald
Ende Oktober durfte Paidosophos – das Institut Philosophieren mit Kindern – im spannenden Kükelhaus Eins+alles bei Welzheim mit 17 motivierten Erzieherinnen zur Natürlichkeit des Todes philosophieren.
unsere SEMINARINHALTE waren:
Kinder sind die besten Philosophen. Die Philosophie versucht die Welt zu ergründen, zu deuten und zu verstehen. Gerade Kinder mit ihrer angeborenen Neugier und ihrem Drang die Welt zu erkunden und zu begreifen, stellen Fragen an sämtliche Bereiche unserer Lebenswelt. „Warum wächst alles und bleibt nicht einfach klein?“ „Was passiert, wenn man stirbt?“ oder „Ist Hotzenplotz wirklich böse?“ Das Ergründen der eigenen Gedanken und die Verknüpfung mit der Welt ist das Philosophieren.
Kinder bringen die philosophische Motivation mit, die aber stirbt, wenn sie in Erwachsenen keine Resonanz findet. Mit Fragen versuchen sie die Welt in Beziehung kennenzulernen und zu verstehen. Wir Erwachsene bieten ihnen den schützenden dialogischen Rahmen, dass sie es können. Das Philosophieren trainiert das sprachlichen Lernen und das wissenschaftliche Denken. Das Seminar nimmt die Bedeutung kindlicher Fragen und neugierig-nachdenklicher Momente in der Natur in den Blick und vermittelt in Eigenerfahrung die Haltung, die Methoden und die Inhalte des Philosophierens mit Kindern.
unser erreichtes SEMINARZIEL
Die Teilnehmer/innen
⚫ kennen die Notwendigkeit von (Kinder-)Philosophie heute
⚫ wissen um die Chancen des Philosophierens mit Kindern
⚫ Raum schaffen für philosophische Fragen
⚫ wissen um die Möglichkeiten zum Philosophieren in der Kita z.B.
zufälliges und spontanes philosophieren
absichtsvolles philosophieren
die Rolle des Erwachsenen/Rahmenbedingungen
⚫ wissen um den Umgang mit Fragen der Kinder
⚫ bekommen den Mut selbst zu philosophieren
Philosophieren mit Kindern – ein nachhaltiger Weg zur weltbewussten Kita
Der Qualifizierungskurs von Kita Weltbewusst 2030 – fair von Anfang an, lockte 20 Teilnehmende in das Haus auf der Alb nach Bad Urach. Das Philosophieren ist bei vielen Themen von Bildung nachhaltiger Entwicklung ein guter Einstieg, weil es Bildung auf Augenhöhe ist. In dem Workshop wurden die drei notwendigen Bedingungen zum Philosophieren – die Haltung, die Methoden, der Inhalt – vorgestellt. Die Teilnehmenden lernen praktische philosophische Einstiege für das spannende Themenfeld „eine Welt erdenken“ kennen und welche Chancen das Philosophieren für die Bildung zur nachhaltigen Entwicklung hat. Der Kurs hat sehr viel Freude gemacht und wir wünschen uns, dass die Bildungsidee Philosophieren große Wellen von der schwäbischen Alb herunter schlägt. b.becker@paidosophos.de
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